为深化同学们对地理单元设计的概念认知，提高地理学科素养，完善知识认知体系，2025年12月12日14:00，地理与资源科学学院于B214教室开展了以“大概念视角下的高中地理大单元教学”为主题的《大单元教学设计》公开课。本次公开课由刘咏梅副教授主讲，地理科学系师生积极参与。

课堂上，刘咏梅围绕“大单元教学设计是什么、为什么、怎么做”三个维度展开深度解析，系统阐释了大单元教学设计的必要性、重要性和实施策略。授课过程中，学生认真聆听并踊跃发言，积极分享个人思考和见解。针对学生的提问，刘老师逐一耐心解答，课堂氛围浓厚。

课后，刘咏梅与听课师生展开深入研讨，对授课内容以及授课方式进行了全面细致剖析，并提出了具体的优化方案，为未来地理教学模式创新提供了重要的实践参考。

本次公开课不仅为地理相关专业学生搭建了学科知识学习框架，也为希望提升空间认知能力、开阔知识视野、拓展教学方式的师生提供重要启发。此次教学实践既实现了学科知识的有效传递，更注重地理探究思维的培育，为地理教育工作者探索“大单元教学如何落地课堂”的教学模式开辟了新路径，助力学生在地理课堂学习中实现学科素养与综合能力的双重提升。

文字：廖朝阳   图片：郭奕轩   初审：黄佩   复审：王广杰    终审：甘 娜